Rivedi l’incontro su diritto d’autore e intelligenza artificiale
Di cosa si tratta Il 25 giugno 2025 si è tenuto presso la Sala Convegni della Fondazione Barberini, a Bologna, l’incontro pubblico Diritto d’autore e intelligenza artificiale, promosso dalla Fondazione Gramsci Emilia-Romagna in collaborazione con Sineglossa. L’evento ha rappresentato un momento di riflessione interdisciplinare sulle sfide che l’intelligenza artificiale pone al sistema giuridico della proprietà […]
Primi risultati dell’HUB Emilia-Romagna e Marche Dicolab. Cultura al digitale
Di cosa si tratta Si è da poco concluso il primo semestre di formazione a cura dell’HUB Emilia-Romagna e Marche Dicolab. Cultura al Digitale, che offrirà, fino a giugno 2026, corsi di alta formazione in presenza con approcci innovativi e hands-on ed eventi di networking per promuovere l’incontro tra operatori e operatrici del settore culturale, […]
Scopri i 6 artisti selezionati per la guida sull’Ucraina
Di cosa si tratta All’interno di Discovery Guide, il progetto curato da Sineglossa che supporta e promuove la cultura ucraina attraverso la creazione di una guida turistica non convenzionale fatta da comunità locali e artisti, realizzato in collaborazione con Fundacja Ziemniaki i e Territory NGO e co-finanziato da Creative Europe, sono stati selezionati i 6 artisti, […]
Be Your Hero per minori stranieri non accompagnati
Di cosa si tratta BE YOUR HERO – il format educativo ideato da Sineglossa per accompagnare giovani e adulti a scoprire i propri superpoteri attraverso Art Du Déplacement e soft skills – ha incontrato per la prima volta un gruppo di minori non accompagnati. Dal 7 al 10 maggio 2025 abbiamo guidato a Lucca un’edizione […]
Echoes nelle scuole: ecco com’è andata
Il progetto Echoes Echoes – Educare lə adolescenti a una visione ecosistemica è un progetto formativo ideato da Sineglossa, con la collaborazione di Elena Sofia Doria per la progettazione della metodologia, in partenariato con Legambiente Marche, Circolo Naturalistico Il Pungitopo, con il sostegno della Fondazione Cariverona. Al progetto hanno collaborato anche l’associazione Impronta animale, con volontarie […]
Che competenze servono per educare alla sostenibilità?
Il framework di competenze del progetto Edus È online il framework di competenze sviluppato da EDUS Educating for sustainability, il progetto europeo di cui siamo partner con Aalborg University (Danimarca), IC Geoss (Slovenia), Cybervolunteers Foundation (Spagna) e Einurd (Islanda), cofinanziato dal programma Erasmus+ dell’UE. Questo framework fornisce una panoramica dettagliata sulle competenze riguardanti la sostenibilità […]
The Models e Il fascino della verità, rivedi l’evento
Di cosa di tratta Lo scorso 7 febbraio 2025 al Tecnopolo di Bologna, nell’ambito di ART CITY Bologna 2025 in occasione di ARTEFIERA, Sineglossa ha presentato The Models, un’installazione audiovisiva interattiva, sviluppata dal duo londinese dmstfctn durante una residenza artistica su come sfidare le fantasie di complotto con il fascino della verità. La residenza è stata possibile grazie alla collaborazione […]
Perché sosteniamo la protesta degli artisti contro OpenAI
In copertina: Clarote & AI4Media / Better Images of AI / Power/Profit / CC-BY 4.0 Sora e l’invito agli artisti Lo scorso dicembre OpenAI (una delle principali compagnie che sviluppano tecnologie di intelligenza artificiale – la creatrice di ChatGPT, per intendersi) ha pubblicato un nuovo strumento di intelligenza artificiale, Sora, in grado di trasformare input […]
Online gli atti del workshop su AI e Beni Culturali
In copertina: Cristóbal Ascencio + AIxDESIGN & Archival Images of AI / Better Images of AI / Image to Audio Corruption 02 / CC-BY 4.0 Di cosa di tratta Il 9 e 10 febbraio 2024 Sineglossa ha partecipato alla terza edizione del Workshop su “Intelligenza Artificiale, Beni Culturali e Arte. Tra ricerca e creatività” organizzato […]
Programma CERV: la nostra video testimonianza
Cosa è il programma CERV Lanciato nel 2021 per sette anni, il programma CERV ha un budget di oltre 1,5 miliardi di euro per finanziare progetti di formazione, capacity building e scambi di buone pratiche tra autorità e organismi dei paesi dell’UE. Può inoltre supportare organizzazioni nelle attività di sensibilizzazione ai diritti civili e ai […]
Può l’AI contribuire alla parità di genere nelle STEM?
Women and Girls in STEM Forum 2024 Il 22 ottobre 2024 l’European Institute of Innovation & Technology (EIT) ha organizzato il forum Women and Girls in STEM 2024, riunendo esperti ed esperte per esplorare il ruolo delle donne nelle discipline STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica) e ponendo particolare attenzione alle sfide e alle opportunità […]
Online la ricerca sulle donne nel gaming
Di cosa si tratta Una scheda informativa sui pregiudizi di genere nell’educazione al gioco e su come prevenirli e superarli, basata su un’analisi bottom-up realizzata da Sineglossa, Futuregames (Svezia), All Digital (Belgio), XAMK South-Eastern Finland University of Applied Sciences (Finlandia), Algebra University College (Croazia), con studentesse e sviluppatori. Contiene risultati illuminanti sul ruolo delle donne […]
